Connie Hedegaard: Erhvervsuddannede er centrale for den grønne omstilling
Ifølge Connie Hedegaard er det centralt for den bæredygtige omstilling, at Danmark prioriterer uddannelsen af erhvervsfaglige.
Ifølge Connie Hedegaard er det centralt for den bæredygtige omstilling, at Danmark prioriterer uddannelsen af erhvervsfaglige.
Dygtige elever fra de forberedende grunduddannelser (FGU) mødtes til dette års DM i Skills for bl.a. at dyste i bæredygtighed.
På erhvervsskolen U/Nord i Hillerød lærer eleverne på grundforløb 1 i faget bæredygtig teknologi at udvikle mere miljøvenlige løsninger. Sidste semester lå fokus blandt andet på genanvendelse.
John Schmiegelow fortæller, hvordan han lægger stor vægt på, at de lærer at tænke ud af boksen og genbruge, når de for eksempel skal bygge en sollampe.
Der kan vanke store bøder, hvis en håndværkervirksomhed ikke affaldssorterer korrekt.
Det er konstruktivt for både studerende og faglærte rundt omkring på byggepladserne at kende til kategorierne direkte genbrug, forberedelse til genbrug og genanvendelse.
Opgavens benspænd var simpelt: “Du må ikke købe nye møbler eller materialer.”
Jim Gram fra HOLMRIS B8 fik til opgave at designe interiøret i Lighthouse-bygningen ved Københavns universitet.
Hvis den grønne omstilling skal lykkes, er der brug for vores fag fra top til bund. Der kan ikke skæres noget sted.
Hvordan laver man en funktionel solcelle lampe ud fra genbrugte materialer? Sådan lød opgaven til eleverne på forløb Bæredygtig Teknologi, da NyTænk besøgte U/Nord.